Kurikulum
Submitted by humas-fv on Tue, 2021-06-08 10:04Kurikulum Program Studi Teknik Sipil
Strategi pengembangan Program Studi Teknik Sipil Program Sarjana Terapan disusun mengacu pada visi dan misi Program Studi sehingga mampu untuk mewujudkan visi, misi, dan tujuan program studi secara sistematis dan terarah. Strategi ini dirancang untuk merespons perkembangan pesat di bidang teknologi konstruksi, baik di tingkat lokal, nasional, maupun global, serta sejalan dengan kebijakan pendidikan tinggi vokasi berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) level 6. Strategi ini juga memperkuat peran program studi dalam mencetak tenaga ahli terapan yang kompeten, adaptif terhadap transformasi industri konstruksi, serta memiliki keunggulan dalam keterampilan teknis, etika profesional, dan inovasi berkelanjutan sesuai visi dan misi program studi.
Sebagai program studi yang berada di bawah Fakultas Vokasi, pengembangan Program Studi Teknik Sipil Program Sarjana Terapan difokuskan pada penguasaan keterampilan teknis, penguasaan teknologi ketekniksipilan terkini, serta pemahaman terhadap dinamika industri konstruksi baik nasional dan maupun global. Strategi pendidikan dirancang untuk membentuk lulusan yang tidak hanya kompeten dalam praktik di bengkel, namun juga adaptif terhadap perkembangan teknologi, memiliki etos kerja tinggi, serta mampu bersaing di dunia kerja maupun berwirausaha secara mandiri. Pendekatan ini diharapkan mencetak tenaga profesional yang kompeten, unggul, kreatif, dan inovatif berkelanjutan. Adapun strategi dalam mewujudkan hal tersebut adalah:
- Strategi Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran dilakukan dengan mengacu pada beberapa poin berikut; (1) Mengembangkan kurikulum berbasis Outcome‐Based Education (OBE) yang mengacu pada KKNI level 6 dan Permendikbudristek No. 53 Tahun 2023. Memperkuat integrasi pendekatan praktik dan teori dengan menekankan keterampilan vokasional dan nilai budaya, (2) Meningkatkan penggunaan media digital interaktif dan teknologi terkini dalam proses pembelajaran (3) Menyelenggarakan program pembelajaran adaptif terhadap perkembangan tren konstruksi nasional dan global.
- Strategi Peningkatan Kompetensi Lulusan dilakukan dengan mengacu pada beberapa poin berikut; (1) menyelenggarakan pembelajaran yang komprehensif seperti penerapan project based learning atau pembelajaran yang melibatkan industry sebagai promosi dan sosialisasi produk (2) Menyelenggarakan kegiatan pelatihan dan sertifikasi kompetensi profesi di bidang teknik sipil dan aplikasi pelaksanaan building information modeling BIM, (2) Mewajibkan mahasiswa untuk mengikuti program magang di industri (industry internship) yang pelaksanaanya selama 6 bulan dengan bobot 20 SKS dan pada proyek yang memiliki kompleksitas sedang hingga tinggi, (3) Meningkatkan soft skills lulusan, seperti kemampuan komunikasi teknis, etika profesi, kepemimpinan, serta kewirausahaan
- Strategi Penelitian dan Pengembangan dilakukan dengan beberapa implementasi berikut ; (1) Mengarahkan penelitian dosen dan mahasiswa pada kompetensi keahlian dan permasalahan yang benar-benar terjadi di proyek dan memberi berbagai alternatif solusi, (2) Mendorong kolaborasi riset antar program studi, lintas fakultas, untuk menghasilkan inovasi, (3) Mengembangkan produk riset yang berbasis kebutuhan industri, permasalahan masyarakat, dan potensi lokal.
- Strategi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat dilakukan dengan kegiatan berikut ; (1) Melaksanakan kegiatan pengabdian memanfaatkan produk-produk hasil praktik mahasiswa (2) Penjajakan dan menggali potensi dan permasalahan yang terjadi di lokasi, (3) Mengintegrasikan program pengabdian masyarakat dengan kegiatan Kampus Merdeka, program kerja himpunan mahasiswa dan proyek sosial bagi masyarakat.
- Strategi Pengembangan Jejaring dan Kerja Sama dilakukan dengan dengan kegiatan berikut ; (1) Menjalin kemitraan strategis dengan industri jasa konstruksi baik nasional maupun swasta di dalam dan luar negeri, (2) Menginisiasi kegiatan kolaboratif seperti seminar nasional/internasional, lokakarya, pelatihan teknis, serta pameran teknologi dan inovasi bidang konstruksi.
- Strategi Penguatan Tata Kelola dan Penjaminan Mutu dilakukan dengan kegiatan berikut; (1) Menerapkan sistem tata kelola program studi berbasis transparansi, akuntabilitas, dan digitalisasi dalam manajemen akademik serta layanan kemahasiswaan, (2) Memastikan keberlanjutan pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) melalui siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan) secara konsisten. (3) Berusaha menyediakan dan mengembangkan fasilitas laboratorium yang representatif serta sesuai dengan standar industri nasional dan internasional.
Capaian Pembelajaran Lulusan
|
No |
Deskripsi CPL |
|
CPL-1 |
Memiliki kesadaran tinggi terhadap pentingnya pendidikan moral, agama, dan karakter dengan mengedepankan nilai-nilai Pancasila serta rasa kebangsaan untuk mendukung keberhasilan dalam kehidupan pribadi, pekerjaan, serta kontribusi positif dalam kehidupan profesional dan sosial. |
|
CPL-2 |
Menguasai prinsip dasar, konsep ilmiah, dan metode analitis yang relevan dalam mendukung pemecahan masalah teknik secara sistematis, akurat, dan berbasis data di bidang teknik sipil. |
|
CPL-3 |
Menguasai prinsip, konsep, dan teknik dalam perencanaan, pelaksanaan, pengujian, penggambaran, analisis, serta inovasi konstruksi berbasis teknologi modern dan keberlanjutan untuk mendukung praktik profesional di bidang teknik sipil. |
|
CPL-4 |
Mampu menerapkan keterampilan teknis dan analitis dalam merancang, melaksanakan, mengevaluasi, dan mengelola pekerjaan teknik sipil secara kreatif, inovatif, efektif, serta mematuhi prinsip keberlanjutan, keselamatan, dan etika profesi. |
|
CPL-5 |
Mampu mengaplikasikan keterampilan teknis, prosedural, dan profesional dalam pelaksanaan, inspeksi, pengelolaan, serta pemeliharaan pekerjaan konstruksi teknik sipil secara efektif, aman, beretika, dan berkelanjutan. |
|
CPL-6 |
Mampu merencanakan proyek konstruksi dengan mempertimbangkan aspek teknis, ekonomis, dan lingkungan, serta menggunakan teknologi terkini seperti Building Information Modeling (BIM) untuk menghasilkan desain yang optimal. |
|
CPL-7 |
Mampu melakukan pengawasan proyek konstruksi dengan memastikan kualitas, keselamatan, dan kepatuhan terhadap standar teknis, spesifikasi desain, serta regulasi yang berlaku. |
|
CPL-8 |
Mampu melaksanakan proyek konstruksi secara efektif dan efisien dengan memanfaatkan metode konstruksi modern, material inovatif, dan prinsip-prinsip keberlanjutan. |
Peta kurikulum
Struktur Mata Kuliah Kurikulum 2025
SEMESTER I
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah |
T |
P |
L |
SKS |
|
1 |
MWK60201 |
Pendidikan Agama Islam |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
MWK60202 |
Pendidikan Agama Katolik |
|||||
|
MWK60203 |
Pendidikan Agama Kristen Protestan |
|||||
|
MWK60204 |
Pendidikan Agama Hindu |
|||||
|
MWK60205 |
Pendidikan Agama Budha |
|||||
|
MWK60206 |
Pendidikan Agama Khonghucu |
|||||
|
2 |
MWK60207 |
Pendidikan Kewarganegaraan |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
3 |
VTS60201 |
Matematika I |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
4 |
VTS60203 |
Fisika I |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
5 |
VTS60205 |
Kimia |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
6 |
VTS60206 |
Gambar Teknik |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
7 |
VTS60210 |
Praktik kerja Batu |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
8 |
VTS60215 |
Bahan bangunan dan Teknologi Beton |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
9 |
VTS60216 |
Praktik Pengujian Bahan Bangunan |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
10 |
VTS60220 |
Mekanika Rekayasa I |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
Jumlah SKS Semester I |
12 |
8 |
0 |
20 |
||
SEMESTER II
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah |
T |
L/B/S |
Lap. |
SKS |
|
1 |
MWK60209 |
Bahasa Indonesia |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
2 |
VOK60202 |
Statistika |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
3 |
VTS60202 |
Matematika II |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
4 |
VTS60204 |
Fisika II |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
5 |
VTS60207 |
Gambar Konstruksi Teknik dan CAD |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
6 |
VTS60211 |
Praktik Kerja Kayu |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
7 |
VTS60217 |
Praktik Teknologi Beton |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
8 |
VTS60218 |
Geomatika I |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
9 |
VTS60221 |
Mekanika Rekayasa II |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
10 |
VTS60230 |
Mekanika Tanah |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
Jumlah SKS Semester II |
10 |
10 |
0 |
20 |
||
SEMESTER III
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah |
T |
L/B/S |
Lap. |
SKS |
|
1 |
MWU60201 |
Bahasa Inggris Tujuan Khusus |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
2 |
MWU60203 |
Pendidikan dan Pembangunan Berkelanjutan |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
3 |
VTS60212 |
Praktik Konstruksi Baja |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
4 |
VTS60219 |
Geomatika II |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
5 |
VTS60222 |
Mekanika Bahan |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
6 |
VTS60224 |
Konstruksi Plat dan Balok Beton Bertulang |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
7 |
VTS60231 |
Praktik Mekanika Tanah |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
8 |
VTS60233 |
Fondasi dan Dinding penahan Tanah |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
9 |
VTS60236 |
Etika Profesi |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
10 |
VTS60238 |
Perencanaan Biaya Konstruksi |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
11 |
VTS60241 |
Utilitas Bangunan Gedung |
1 |
0 |
1 |
2 |
|
Jumlah SKS Semester III |
11 |
10 |
1 |
22 |
||
SEMESTER IV
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah |
T |
L/B/S |
Lap. |
SKS |
|
1 |
MWK60208 |
Pancasila |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
2 |
MWU60202 |
Olahraga dan Kebugaran Jasmani |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
3 |
VTS60208 |
Pemodelan Informasi Bangunan |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
4 |
VTS60214 |
Praktik Plumbing dan Sanitasi |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
5 |
VTS60223 |
Mekanika Rekayasa Metode Matriks |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
6 |
VTS60225 |
Konstruksi Kolom dan Telapak Beton Bertulang |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
7 |
VTS60227 |
Konstruksi Rangka Baja |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
8 |
VTS60234 |
Fondasi 2 |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
9 |
VTS60239 |
Manajemen Konstruksi |
1 |
0 |
1 |
2 |
|
10 |
VTS60244 |
Perencanaan Geometri Jalan |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
11 |
VTS60245 |
Rekayasa Drainase |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
Jumlah SKS Semester IV |
10 |
11 |
1 |
22 |
||
SEMESTER V
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah |
T |
L/B/S |
Lap. |
SKS |
|
1 |
VOK60201 |
Kreativitas, inovasi dan kewirausahaan |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
2 |
MKK60301 |
Metodologi Penelitian |
3 |
0 |
0 |
3 |
|
3 |
VTS60209 |
Pemodelan Informasi Bangunan Lanjut |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
4 |
VTS60213 |
Praktik Konstruksi Beton |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
5 |
VTS60226 |
Beton Pracetak dan Prategang |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
6 |
VTS60228 |
Perencanaan Portal Baja |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
7 |
VTS60232 |
Praktikum Penyelidikan Tanah dan komputasi Geoteknik |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
8 |
VTS60301 |
Perencanaan Pekerjaan dan Praktik Bahan Konstruksi jalan |
1 |
2 |
0 |
3 |
|
9 |
VTS60302 |
Hidolika Terapan |
2 |
1 |
0 |
3 |
|
Jumlah SKS Semester V |
11 |
10 |
0 |
21 |
||
SEMESTER VI
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah |
T |
L/B/S |
Lap. |
SKS |
|
1 |
VTS60229 |
Pemodelan Analisis Struktur |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
2 |
VTS60235 |
Kesehatan, Keselamatan Kerja dan Lingkungan Hidup |
1 |
0 |
1 |
2 |
|
3 |
VTS60237 |
Pengadaan Barang dan Jasa |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
4 |
VTS60240 |
Metode Pelaksanaan Konstruksi |
1 |
1 |
0 |
2 |
|
5 |
VTS60242 |
Manajemen Alat Berat |
1 |
0 |
1 |
2 |
|
6 |
VTS60243 |
Metode Inspeksi dan Perawatan Bangunan Sipil |
0 |
1 |
1 |
2 |
|
7 |
VTS60303 |
Konstruksi Irigasi dan Bangunan Air |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Jumlah SKS Semester VI |
5 |
6 |
4 |
15 |
||
SEMESTER VII
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah |
T |
L/B/S |
Lap. |
SKS |
|
1 |
MLK61001 |
Praktik Industri Terbimbing |
0 |
0 |
10 |
10 |
|
2 |
MLK61002 |
Praktik Industri Mandiri |
0 |
0 |
10 |
10 |
|
3 |
||||||
|
4 |
||||||
|
5 |
||||||
|
Jumlah SKS Semester VII |
0 |
0 |
20 |
20 |
||
SEMESTER VIII
|
No |
Kode MK |
Mata Kuliah |
T |
L/B/S |
Lap. |
SKS |
|
1 |
MKK60801 |
Tugas Akhir |
0 |
8 |
0 |
8 |
|
2 |
||||||
|
3 |
||||||
|
4 |
||||||
|
5 |
||||||
|
Jumlah SKS Semester VIII |
0 |
8 |
0 |
8 |
||
Dokumen kurikulum terbaru tahun 2025.
Dokumen arsip kurikulum tahun 2020.